Tras las aulas
Cada día, al comenzar la jornada, nuestras maestras dedican un momento a conocer lo que cada niña y cada niño conoce y siente sobre el tema que vamos a trabajar. A través de la asamblea, dialogamos con ellos, se hacen preguntas y los hacemos partícipes de su propio aprendizaje, adaptando las actividades a sus necesidades y ritmos. Así personalizamos la enseñanza de forma cercana y respetuosa.
En HADA, cada niña y cada niño es único. Buscamos que descubran el mundo a su manera. Les estimulamos y provocamos la curiosidad, les acompañamos y guiamos durante el trayecto de su propio aprendizaje, diseñando situaciones de aprendizaje idóneas para que cada uno explore su propio potencial y que disfruten de descubrir nuevas habilidades.
Trabajamos para que cada persona crezca siendo única, pero también aprendiendo a convivir en un ambiente lleno de cooperación, respeto y cariño, donde la diferencia es un valor y la convivencia, una experiencia enriquecedora.
Importancia del primer ciclo
El primer ciclo de educación infantil es clave, ya que es en este periodo cuando niños y niñas empiezan a construir los cimientos de su desarrollo como personas: valores, autonomía, seguridad y confianza en sí mismos.
En HADA, desde los 0 hasta los 3 años, cada alumno y alumna encuentra un proyecto educativo pensado para ellos y ellas: actividades, juegos, rutinas y espacios que fomentan la exploración, la convivencia, el lenguaje, la motricidad y la autoestima, siempre acompañados de cariño, atención y dedicación.
